BrainTale, entreprise française spécialisée dans l’étude de la substance blanche du cerveau, soutient le projet PR[AI]RIE – Paris School of AI, lauréat de l’appel à manifestation d’intérêt IA-Cluster. Doté de 75 millions d’euros, ce projet mené par l’Université Paris Sciences & Lettres vise à renforcer la recherche et l’enseignement en intelligence artificielle en France.
Lancé en juin 2023, l’AMI “IA-Cluster” a pour objectif de faire émerger des leaders académiques de renommée mondiale dans le domaine de l’IA et de consolider les pôles d’excellence en la matière, tels que les instituts 3IA. Le projet PR[AI]RIE-PSAI rassemble les acteurs de l’institut 3IA PRAIRIE pour favoriser les échanges entre le monde académique et industriel, former de nouveaux chercheurs en IA et dynamiser la communauté.
PR[AI]RIE-PSAI offrira un cursus complet en IA, de la licence au doctorat, dès septembre 2025, et vise à multiplier les thèses consacrées à ce domaine. Avec des programmes d’entrepreneuriat, il ambitionne la création de 50 nouvelles entreprises deep tech d’ici 2030. Ce consortium international renforcera la position de PR[AI]RIE-PSAI dans la recherche, la formation et l’innovation.
En collaborant avec PR[AI]RIE-PSAI, BrainTale contribue à la diffusion de l’IA dans l’économie réelle grâce à ses dispositifs médicaux de mesure de la substance blanche du cerveau. Fondée en 2018, l’entreprise développe des outils non invasifs pour diagnostiquer et traiter des maladies neurologiques telles que la sclérose en plaques, l’ALD, la sclérose latérale amyotrophique, la maladie d’Alzheimer et la maladie de Parkinson.
En intégrant l’IA dans ses solutions de santé, BrainTale ambitionne d’améliorer les diagnostics et traitements des troubles cérébraux, d’accélérer le développement de nouvelles thérapies et de personnaliser la prise en charge des patients. Vincent Perlbarg, directeur scientifique de BrainTale, souligne l’importance de l’IA dans le domaine de la santé et se félicite de ce partenariat avec PR[AI]RIE pour relever ces défis scientifiques, techniques et éthiques.